خبرنگاران آموزش مجازی 60 هزار مدیر مدرسه برای اجرای طرح بوم - وبلاگ لوئیس

به گزارش وبلاگ لوئیس، تهران- خبرنگاران- رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی آموزش و پرورش، از آموزش مجازی 60 هزار مدیر مدرسه در سراسر کشور برای اجرای بهتر برنامه ویژه مدرسه (بوم) در راستای کاهش تمرکز در برنامه ریزی آموزشی خبر داد.

به گزارش روز سه شنبه سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، حسن ملکی گفت: قرار است 60 هزار مدیر مدرسه برای اجرای برنامه ویژه مدرسه طرح بوم در مدارس خود به صورت مجازی آموزش ببینند. علاوه بر این از هر استان هشت مدرسه که در دو سال گذشته بهترین عملکرد را داشته اند، معرفی خواهند شد.

وی با اشاره به اینکه به همه استان ها ابلاغ شده به ارزیابی مدارس تحت پوشش خود بپردازند، افزود: البته برای این ارزیابی، شاخص ها را در اختیار استان ها قرار داده ایم و این ارزیابی در سه قالب، بر اساس نشانگرهای تهیه شده، انجام می شود.

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی با بیان اینکه طرح بوم از سال 97 اجرایی شده، یادآور شد: در اقدام دیگری که مدنظر داریم تجربیات پیروز مدارس به اشتراک گذاشته می شود تا دیگر مدارس هم از آن بهره مند شوند.

آغاز آموزش مجازی مدیران از مهر

ملکی درباره زمان آغاز آموزش های مجازی مدیران مدرسه نیز گفت: محتوای آموزشی آماده شده و هماهنگی های لازم برای ضبط آن در حال انجام است. امید است این آموزش ها از مهر ماه آغاز شود.

وی ادامه داد: بخش نامه های ارزیابی هم ابلاغ شده ولی فعلا در این مرحله، به خروجی ها کاری نداریم؛ چرا که همه در حال آزمون و خطا هستیم.در وهله اول، باید برنامه را بسنجیم و در این زمینه اولیا و معلمان مدرسه که به طور مستقیم با دانش آموزان سر و کار دارند، می توانند توصیه های لازم را انجام دهند.

استقلال مدارس در طراحی و اجرای برنامه های بوم

ملکی با اشاره به استقلال مدارس در طراحی و اجرای برنامه های طرح بوم اظهار داشت: در اجرای این طرح به هیچ مدرسه ای موضوع خاصی را ارائه نمی دهیم؛ بلکه راهنمایی های کلی داریم ولی تأمین محتوا و اجرای برنامه ها را به خود مدارس سپرده ایم تا بعد از نیازسنجی، به طراحی و اجرای برنامه های مورد نیاز خود بپردازند. نباید فراموش کنیم نیازهای مدارس مختلف بسیار متنوع و حتی نیازهای مدارس دخترانه و پسرانه هم با یکدیگر متفاوت است.

وی با اشاره به شرایط دانش آموزان در دوران کرونایی بیان داشت: در این مقطع زمانی، یکی از برنامه های طرح بوم می تواند این باشد که دانش آموزان به کمک اولیا، زندگی روزمره خود را توصیف و تحلیل کنند؛ چرا که غنی سازی اوقات فراغت آنان در منزل، موضوع بسیار مهمی است که خانواده ها و کادر مدارس در مورد آن حساسیت های خاص خود را دارند.

رییس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی یکی از مهم ترین اهداف طرح بوم را کاهش تمرکز آموزش و پرورش بر برنامه ریزی آموزشی دانست و تأکید کرد: با اجرای این طرح، زمینه های قانونی استفاده از ظرفیت مدارس و محلات را فراهم کرده ایم تا دیگر اجرای هر برنامه ای نیازمند مجوز سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی نباشد. به این معنا که دانش آموزان می توانند با حضور در مکان هایی مانند شیرینی فروشی، گلفروشی، بانک، دفتر بورس و ... به انواع مهارت های تفکری و مهارت های ساده فنی دست پیدا کنند؛ چرا که یادگیری فقط در کتاب های درسی نیست؛ بلکه با واقعیت زندگی روزمره دانش آموزان آمیخته است.

ایجاد زمینه برای افزایش تاب آوری دانش آموزان

ملکی در سرانجام با اشاره به شرایط سخت دوران کرونایی افزود: تحمل این شرایط حتی برای بزرگترها هم سخت است چه برسد به بچه ها و نوجوانان. بنابراین یکی از مهم ترین کارها باید ایجاد زمینه هایی برای افزایش تاب آوری دانش آموزان در این مقطع زمانی باشد.

به گزارش وبلاگ لوئیس، طرح بوم از سال 1397 در دو مقطع متوسط اول و دوم و دوره دوم ابتدایی با هدف کاهش تمرکز آموزش و پرورش در برنامه ریزی آموزشی، اجرایی شده است تا به موجب آن هر مدرسه با توجه به نیازسنجی های خود، 60 ساعت از زمان رسمی خود را به فعالیت های آموزشی و پرورشی اختصاص دهد.